Studeren loopt niet altijd van een leien dakje en soms is de motivatie volledig zoek.
Hier gaan we op zoek naar wat echt bij jou past. Welke studiemethode past bij jou en wat heb je nodig om gemotiveerd te zijn en te blijven?
Ontdek het hier!
Opgelet! Het gaat hier om algemene studiebegeleiding (en niet bijvoorbeeld bijles wiskunde).
De druk op de schouders van jongeren is niet te onderschatten. Ze moeten zo veel. Ze moeten sociaal zijn, lief, sportief, het goed doen op school, aanwezig zijn op de juiste sociale media ...
Door al dat 'moeten', wordt soms de eigen identiteit vergeten en rijst er de vraag 'Wie ben ik?'.
Wanneer er iemand sterft, rouwen we. We rouwen ook bij levend verlies. Denk aan een scheiding, verhuizen, verbreken van vriendschap, liefdesverdriet, verandering van school of richting ... Iedereen rouwt op zijn eigen unieke manier, soms is het moeilijk om je stem hierin te vinden.
Hier bieden we een extra luisterend oor aan, zodat je stem gehoord wordt.
P. - 17 jaar
"Toen ik bij Shalini terecht kwam had ik last van faalangst, geen motivatie en overdenken. Shalini heeft me veel tips mee gegeven en heeft me er leren mee omgaan buiten en binnen school. De adviezen die ze gaf, draag ik nog altijd mee in het dagelijkse leven. Nu sta ik iets meer zelfverzekerd in het leven en heb ik meer motivatie om mijn schoolwerk aan te pakken. Voor mij was dit de beste manier om samen stap per stap aan de slag te gaan."
T. - 16 jaar
"T. geeft zelf aan dat hij vooral geholpen is in zijn motivatie om de dingen vast te pakken, het plannen van zijn taken en blij is met de tips om om zijn schoolwerk te verwerken. Allemaal makkelijk bruikbare zaken die niet te veel inspanning van hem vragen. We merken dat hij hierdoor gestructureerder te werk gaat en zich meer bewust is van de dingen die moeten gebeuren en de gevolgen daarvan. Blij dus dat we als ouders de stap gezet hebben!"
C. - 14 jaar
"We hebben de hulp ingeroepen van Shalini, omdat we merkten dat studeren toch moeizaam verliep. Hoe iets studeren? Toen was studeren: ik kijk ernaar en ik (denk dat ik) ken het. En soms accepteert je puber het advies van een ouder, niet. Het was vooral onze vraag en C. stond er een beetje voor open. Studeren was eerder een passief werkwoord.
Shalini ging samen met hem aan de slag. Ze heeft keiveel geduld en past het tempo aan. Ze werkt echt op maat, volgens de mogelijkheden van je kind. Ze probeert uit, evalueert en zoekt naar andere methoden indien het niet werkt. Dat zijn de sterktes van goede begeleiding. Ze geeft handvaten, leert schema's maken, ze betrekt je als ouder, maar volgt ook oprecht op, informeert tijdens de examenperiode ... "
G. - 19 jaar
"Ik was wat op zoek naar mezelf en dat uitte zich ook naar hoe ik me voelde tijdens mijn eerste jaar op de universiteit. Via gesprekken met Shalini is het mij gelukt om duidelijkheid te krijgen naar wat ik echt wou en wat ik nodig had. Ik ben blij dat ik deze stap heb genomen."
J. - 17 jaar
Shalini haar toewijding en inzet in de studiebegeleiding zijn van onschatbare waarde. Jongeren voelen zich op hun gemak bij haar, wat zorgt voor een open en veilige leeromgeving. We hebben niet alleen vertrouwen in haar kennis, maar ook in haar als persoon.
Shalini blinkt uit in haar communicatie: helder, empathisch en altijd afgestemd op de jongere tegenover haar. Ze weet precies hoe ze iemand moet motiveren en ondersteunen, zonder het overzicht te verliezen. Een echte meerwaarde.